Что
недопустимо делать учителю на уроке?
Шалва Александрович Амонашвили работал учителем в начальных классах, включая «нулевой» класс для детей старшего дошкольного возраста. Поэтому терминологию «учитель-ученик-школа-урок» следует трактовать применительно ко всем педагогам, в том числе работающим в детском саду. Хочу начать с цитаты великого советского педагога , который рассказал о том , как вести себя на занятии НЕ СТОИТ.
Это десять «НЕ» я задал
самому себе, вступая на путь гуманной педагогики. Они помогли мне в своем
поиске, и потому убежден: помогут всем, кто тоже решает овладеть классическим
педагогическим мышлением.
Итак,
10 «НЕ» для пресечения учительского авторитаризма на уроке:
- Не пытайтесь на уроке победить ученика
(восторжествовать над ним). Дайте ему одержать (трудную) победу над вами и над
самим собой;
- Не унижайте ученика на уроке. Возвысите его в
собственных глазах и глазах одноклассников;
-Не попрекайте ученика прошлым. Помогите ему перетянуть своё воображаемое будущее в настоящее;
- Не доносите на ученика родителям. Укрепите в
родителях веру и надежду в их ребенка;
- Не стыдите ученика на уроке. Помогите ему выйти из
неловкого положения;
- Не предавайте ученика. Будьте для него верным
защитником и убежищем;
- Не гневайтесь на ученика. Будьте милосердным и
великодушным к нему;
- Не объявляйте ученику недоверие. Смотрите на его
сегодняшний облик через его обнадеживающее будущее;
- Не думай те об ученике плохо. Верьте, что в нем
победит духовность и добрый нрав.
- Не предпринимайте в отношении ученика ничего, что
не служит его воспитанию. Стройте его будущее только воспитательным отношением
к нему.
Комментариев нет:
Отправить комментарий